每年三月，女性历史月都会促使我反思女性面临的紧迫问题。今年，作为加州社区学院妇女核心小组的副主席，关注的问题一直是我们社区学院的学生需要支持，她们也是母亲。

在过去十年的大部分时间里，我一直是成功地将更多女性带入我们州社区大学系统领导层的一代男女中的一员。截至 2020 年，42% 的社区大学校长和校长是女性，这是加州历史上的最高比例。事实上，这个史诗般的故事既是成功的，也是显然还有待完成的——任务仍在继续。加州社区学院显着但渐进的进步远非绝对，远非普遍。

仍然正确的是，无论在何种情况下，学生母亲仍然是需要大量支持的大学生。

根据一项关于高等教育学生资助的全国性研究，22% 的大学生是父母，这一群体的性别分布不均。十分之七的学生家长是母亲，其中 62% 是单身——相比之下，只有 39% 的学生父亲没有配偶。

《高等教育杂志》上的一项研究发现，学生母亲用于上学的时间要少得多——平均每周约 4.3 小时。这种“时间贫困”在学龄前儿童的母亲中最为严重，占学生家长的 56%。学生家长承担的学生贷款债务几乎是非家长学生的两倍。结果，52%的学生在没有获得学位的情况下辍学，而没有孩子的学生辍学率为 32%。

无论如何，我们必须承认，我国学生家长的成就是非常了不起的。学生家长的 GPA 始终高于没有孩子的学生。2021 年的一项研究发现，尽管与没有孩子的学生相比，他们缺乏可用的时间，但学生家长在教育上花费的时间要多得多(在控制了自由支配时间之后)，而他们自己的空闲时间要少得多。

为学生母亲提供更多资源不仅是性别平等问题，也是种族平等问题。学生家长更有可能是有色人种的学生。黑人学生最有可能成为父母，占 33%，黑人女学生最有可能成为母亲，占 40%。

研究和倡导组织California Competes得出的结论是，未来十年高中毕业率的下降可能会使企业没有足够受过教育的工人。他们的实用建议直接针对学生家长，包括为通常不知道这些选择的低收入学生家长提供更多联邦拨款;更多的校园服务，例如托儿服务;灵活的时间表，例如在晚上、周末和在线提供更多课程;以及更多支持性的制度设计。

男性养家者家庭的过时图景现在面临的现实是，大学和劳动力中的女性多于男性，独自抚养孩子的母亲多于父亲，41% 的母亲是家庭中唯一或主要的养家糊口者。家庭，同时收入低于父亲。

在克恩社区学院区，我们对学生母亲的大部分支持来自国家资助的教育合作机构资源计划，该计划旨在帮助单亲父母的扩展机会计划和服务学生。需要做更多的工作。

社区大学是边缘化群体的“成功孵化器”。通过数据、故事和我们对实现基本目标的承诺清楚地看到我们的学生母亲及其需求表明，投资于我们的学生母亲，尤其是有色学生母亲，将对我们整个社会产生巨大的好处。

我是神奇女侠的忠实粉丝，尤其是最近几期的明星盖尔·加朵。加朵的角色戴安娜王子来自奥林匹斯诸神为保护人类而创造的女战士系列。有一次，当戴安娜最终击败邪恶的鲁登道夫时，她起初很困惑为什么她的胜利并没有结束战争。她和我们一样，都明白，一场胜利只是漫长而艰辛的征程中的一个里程碑;她的使命仍在继续。我们自己的也是如此。

对我来说，女性的历史是对性格和韧性的史诗般的复述，是一个关于女性斗争的漫长故事，为阿比盖尔·亚当斯(Abigail Adams)在 1776 年呼吁“记住女士们，对她们更加慷慨和有利”提供了背景;1869 年苏珊·B·安东尼 (Susan B. Anthony) 成立妇女选举权协会，最终导致美国宪法第 19 条修正案在 1​​920 年承认妇女的投票权。